识之后,以后的发展,还是要靠个人选择方向,在选择了方向之后,这才轮到因材施教方面呢!就说我吧,虽然没正式上过学,但高中之前的知识,我凭着自学,也已经掌握了,当然,因为不是正统的教育,我所学的学科就有些活泛,比如,几何,物理,化学这类的,我因为没有兴趣,就没怎么去用心,泛泛的了解,我觉得就足够了……”
没想到杜敏在教育方面还有这么多的想法,按照她所说,系统教育,其实到高中就应该结束了,而在这一阶段,是培养学生兴趣,志愿的最佳阶段,在杜敏想象的教育环境中,高中毕业后,学生就应该建立起了自己的人生观,哪怕就是为了能够成功引导和培养延长中学时段的时间也在所不惜!以后的教育阶段,那就是学生在选择了人生观之后,为了兴趣和志愿去自我完善发展的过程了,至于大学,已经完全属于图书馆以及专业教授的范畴。对于杜敏的说法,谭越倒是不好判断对错,但总觉得杜敏是一个很有想法的女子。
“所以啊……小越,就看你的了,我可就指望你啦,要是我的病好了,我就会按照我自己所想的,从贫困地区招生,从小学到大学,建立我理想中的一个教育系统,嗯,就这样!”杜敏畅想了一番自己构建的教育理论,随即说道。
“敏姐好大的志气,我会尽全力的!”谭越含混却又清晰的说道,杜敏也知道谭越的问题不好多说,随即便将话题给岔过去了,和周妹妹转而谈起了服装等时尚方面的话题去了。
周妹妹算是彻底服气了,相比于这样一个病魔缠身的女孩,自己简直啥也不是啊!人家思考的是什么?自己整天想的又是什么?不知不觉中,这位傲娇妹,竟然懂得反思了!
“打击够大的!”白川最终小声的感叹,脸上却是憋不住的乐!要不是带傲娇妹来是突然袭击,他都会认为,这是谭越精心设计!
“给自己人打击总比将来被商业对手打击好吧?”谭越却一点都不意外,一个心胸、见识都很有限的傲娇妹,在见识了更高一层次思维方式之后,不被打击触动就不是傲娇妹了,那是麻木妹才对!傲娇的人,哪怕是为了维护自己的傲娇,也会逼迫自己多想多说的,想是为了想办法怎么折服别人,说呢,也是为让别人宾服自己来服务,当她面对更高一层次的思维方式的时候自然会意识到,自己没什么骄傲的,当领悟了这一点,也许会幡然醒悟,也许会一条道走到黑的执拗下去,当然,这种人已经是无可救药的了,从这一点来说,周妹妹还是可以挽救的小同志。
怎么吃喝就不用多说了,有杜仲兄妹操持,自然会给白川和周妹妹一番惊叹和满足,吃喝过后,周妹妹就跟着杜敏去游
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