2)3、第 3 章_这是病,得治[快穿]
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  了条信息,说林眠把他送的东西扔了。

  萧丛毅已经没有再拉黑他,很快回复了一个“嗯”。

  下午上课时,系统突然发来一个任务提示。

  [学校将试行一对一互助计划,林眠与宋舟之间日久生情的几率达30%,剧情崩坏概率高达70%。]

  只有这短短的一行话,奚宁正奇怪,课后班主任拿着一叠表格走了进来。

  “最近有一个同学互助计划,我和各科老师都沟通过了,暂时提前为你们分好了组员,大家都先看一看。”

  等到奚宁拿到表格一看,就明白怎么回事了,这个什么互助计划就是两个同学组成一队,互相补习功课,林眠和宋舟的名字写在同一栏,他们被分成了一个小组。

  考虑到性别因素,alpha与omega都要么和同性别的一组,要么和beta一组,再根据每个人的偏科情况来定,奚宁的组员是一个omega女生。

  表格里宋舟的弱项写的是物理,而林眠恰好是物理课代表,回回都拿物理第一。

  班主任敲了敲讲桌:“对分组有异议的同学可以提出来,先试行一个月……”

  这明显是给林眠和宋舟提供的独处机会啊,两人说不定周末还会约到一起写作业,奚宁心中警铃大作。

  绝对不能让林眠和宋舟一组。

  他高高举起手:“老师,我想换组。”

  一看是奚宁,班主任有些头疼,还是点头示意他说话。

  奚宁站起来道:“老师,我要和宋舟一组。”

  班主任怀疑自己听错了,让奚宁又重复了一遍,反问道:“你想和宋舟一组?你能帮他什么?”

  宋舟别的成绩都不错,唯独物理不太好,一科拉下去总体排名很受影响,班主任就是教物理的,于是给他配了林眠,也想让宋舟帮助帮助林眠的英语。

  他试图和奚宁讲道理:“互助不是闹着好玩的,这一次虽然是试行,到期后学校领导会来检验成果,大家都得认真对待。”

  奚宁固执道:“我知道宋舟物理不好,我能帮他。”

  他有系统在手,别说是高二的物理题了,量子力学他都能给宋舟讲得明明白白。

  宋舟抬头看向奚宁的侧脸,对方神色认真坚决,可谁都知道他物理成绩只是中下等。

  班主任气笑了,摇着头拿起一本物理练习册随意翻了一页,“那这样吧,你上来把14页第5道大题的解法写一下,如果能写对,就让你和宋舟一组。”

  要是奚宁解不出来,不仅不能如愿,脸也丢尽了。

  奚宁无所畏惧,当即上了讲台,他没有拿自己的练习册,而是直接用的班主任那一份,表示自己绝对没有作弊。

  原身以前性格很傲,谁也瞧不上,高中上了一年多连个朋友也没交上到,在班上的人缘跌到地底,台下看戏的同学纷纷翻到班主任说的那一题,幸灾乐祸地

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