藍軒宇此時一臉的興奮之色,這時候的他看上去才真像是個少年。
變形機甲實在是太帥了,他確實很想要。
唐震華道:你的這些微章要留些用於平日修鍊時換資源,起碼要用到你上四年級。那麼,你就需要保有三十枚左右,剩餘的徽章加上植裝,勉強夠給你們七個人製作機甲了,但至少需要一年半的時間。
好,沒問題。藍軒宇毫不猶豫地答應下來,他拿回三十枚紫色徽章,剩餘的全都給了唐震華。
老師,那麻煩您了。
你倒真是捨得。看著地上的紫色徵章,唐震華忍不住說道。
藍軒宇這可不是在給他自己花錢,而是給他的夥伴們花錢。這些紫色徽章的價值可著實是不菲啊!
藍軒宇呵呵笑道:反正也是賺來的,用來增強實力多好呀。老師,請您繼續訓練我的同學們,讓他們能熟練駕駛戰機吧。一想到未來我們三十七個人能夠駕駛著可以變成戰機的機甲,我就好興奮啊!
唐震華點了點頭,眼中光芒閃爍,道:會的,這也是我的理想。
已經進入二年級的藍軒宇的同學們完全不知道,他們的班長在開學之前就幫他們安排好了接下來的地獄式星際戰機駕駛訓練。
開學了,藍軒宇和他的夥伴們全部升到了二年級,沒有末位淘汰,也沒有獎勵。
進入二年級,學習依舊是緊張而忙碌的。有了一年級一年的快速提升,每個人都學了許多東西,尤其是他們班被設為星際實驗班之後,又增加了星際指揮系的課程。
對他們每個人來說,星際指揮系的課程都是最難的,哪怕對藍軒宇而言都是如此。
藍軒宇的機甲操控實戰對象正是他的老師唐震華。在其他人天天被戰機折磨的時候,藍軒宇已經開始在機甲上被蹂躪了。唐震華對他絕不不會手下留情。
繁重的課業讓他們每個人都生活得十分充實,他們幾乎沒有自己的時間。
但藍軒宇還是把一年級就已經形成的一個習慣延續了下來每周的最後一天,他都會和小夥伴們去城裡轉轉,吃吃美食,去拍賣會看看,放鬆一下。
娜娜的提醒讓他明白精神力再強大,天賦再好,如果只一個勁地向前沖而不放鬆,也會有崩潰的時候。
同時,進入二年級後,全班都面臨著最重要的一關製作屬於自己的斗鎧,成為一字斗鎧師。這是史萊克學院外院二年級升入三年級的必要條件。
儘管藍軒宇他們班是星戰實驗班,課程多了許多,但他們沒有得到任何特殊照顧,同樣要達到這個要求。
所以,他們不可避免地和曾經的學長一樣,修為提升的速度明顯下降,進入了一個穩定期,因為他們要同時學習、修鍊和製作斗鎧。
讓他們的成長速度放緩又何嘗不是史萊克學院的一種教學方式呢。學院特意以這種方式
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